10日 6月 2026

「英語は昔より難しくなった」と聞いたことがある方も多いのではないでしょうか。 実際に現在の中学校の英語教育では、ひと昔前と比べて学習内容が大きく増えています。扱う英文の量も増加し、文法事項もより複雑になりました。 例えば、以前は高校で学んでいた内容の一部が中学校に移行されたり、長文読解や英作文の比重が高くなったりしています。そのため、定期テストでも「単語を覚えるだけ」では対応できない問題が増えています。 さらに、学校では授業を英語で進めることが基本となっています。英語に触れる機会が増えるというメリットがある一方で、文法事項について詳しく説明する時間が十分に取れないこともあります。 その結果、 授業は受けているけれど理解があいまい 英文の意味はなんとなく分かる テストになると正しく英文が作れない 文法問題で点数が取れない といった悩みを抱える生徒さんも少なくありません。 MELTZが大切にしていること MELTZでは、ただ問題を解くだけではなく、「なぜそうなるのか」を理解することを重視しています。 例えば、新しい文法を学ぶ際には、 文法のルールを丁寧に説明する 例文を

05日 6月 2026

レッスンをより楽しく、効果的にするため、新しい英語カードゲームを5種類購入しました。 ゲームを通して、語彙や会話表現を自然に身につけられる教材を中心に選んでいます。英語を「勉強する」だけでなく、「使いながら覚える」ことで、より定着しやすくなります。 これから実際のレッスンで活用し、生徒さんたちに英語を楽しみながら学んでもらえるよう工夫していきたいと思います。 どんな反応が見られるのか、今からとても楽しみです！

23日 5月 2026

本日の小学生クラスでは、ストローと画用紙を使った「ストロー飛行機づくり」に挑戦しました！ 工作を楽しみながら、 ・tape（セロテープ） ・ruler（定規） ・scissors（はさみ） などの文房具の英語や、 ・cut（切る） ・stick（貼る） ・fold（折る） といった動作の英語表現も一緒に学習😊 「Cut the paper!」 「Use some tape!」 など、実際に英語を使いながら活動することで、生徒さんたちも自然に表現を覚えていました。 今回の飛行機は、ストローと画用紙だけで作れるとてもシンプルなものですが、完成すると予想以上によく飛びます！ 遠くまで飛んだ瞬間には、 「すごーい！」 「もう一回飛ばしたい！」 と教室は大盛り上がりでした✨

19日 5月 2026

本日の中学・高校クラスでは、 「日常のトラブル」をテーマにした英語トリビアクイズを行います✨ 「ネジがゆるんだときは？」「シールをきれいにはがすには？」「ゴキブリ対策には？」など、身近な困りごとを題材にしながら、英語表現と生活の豆知識を同時に学習！

09日 5月 2026

先週、河北児童センター 様で、英語あそびイベントを開催させていただきました✨ 今回は体育館が会場！ 広いスペースを使いながら、子どもたちと一緒に体を動かし、英語を使ったゲームやアクティビティを楽しみました😊 今回も、 英語を聞いて動くゲーム 英語で答えるアクティビティ 友達と協力しながら行う英語ミッション などを行い、子どもたちは走ったり笑ったりしながら、自然に英語に触れていました✨ MELTZでは、今後も盛岡市内で英語あそびイベントや、楽しみながら学べる英語活動を行っていきます😊

22日 4月 2026

小学3年生から対面レッスンに通ってくれていたK君。 途中で仙台、大宮へ引っ越しましたが、オンラインに切り替えて学習を継続してくれました。 新しい環境での出来事や悩みを英語で伝えながら、アウトプット中心のレッスンで着実に力を伸ばしていきました。 そしてこの春、努力が実を結び、埼玉県の進学校・川越東高校に合格！ 環境が変わっても学びを止めず、続けたことが結果につながりました。 これからも盛岡から、オンラインを通して英語力向上をサポートしていきます。

18日 4月 2026

４月から新しいキッズクラスがスタートしました。 クラスの中には、アルファベットを書くことが初めてのお子さまもいます。単に書く練習を繰り返すだけではなく、楽しみながら取り組めるような活動を取り入れ、「書くこと＝楽しい」と感じられる環境づくりを大切にしています。 先日のレッスンでは、子どもたち同士で競い合いながら、自然とたくさんの文字を書くことができました。遊びの要素を取り入れることで、集中力や意欲も高まり、無理なく学習量を増やすことができます。 初めての学びでも安心して取り組めるよう、一人ひとりのペースに合わせた指導を行っています。今後も「できた！」という成功体験を積み重ねながら、楽しく英語力を伸ばしていきます。

17日 4月 2026

英語学習において、「声に出すこと＝アウトプット」が大切なのは、よく知られています。 ただ、実際の現場ではこんな声もよく聞きます。 「例文の音読って、正直つまらない…」 確かに、同じような文を何度も読むだけでは、集中力も続きませんし、なかなか身についた実感も持ちにくいものです。 そこでMELTZでは、発想を少し変えました。 小学校・中学校で学ぶ主要な英文法をすべて取り入れ、 それらを“ラップ”として表現したオリジナル教材を作成しています。 リズムに合わせて声に出すことで、自然と口が動き、 気づけば文の形が体に染み込んでいきます。 さらに、ただ楽しいだけでなく、 「なぜこの形になるのか」という文法の理解も同時に大切にしています。 英語が苦手な子も、得意な子も、 思わず口ずさみたくなるようなレッスンを、これからも続けていきます＾

15日 4月 2026

最近のレッスンで、新しく〇×ゲームを取り入れてみました。 シンプルなルールですが、生徒のレベルに合わせて内容を変えられるのが大きなポイントです。たとえば、小学生クラスでは基本的な単語や簡単な英文を使いながら、中学生になると文法事項や少し長めのフレーズを使って取り組むことができます。 ただ正解・不正解を選ぶだけではなく、「なぜそうなるのか」を英語で考えたり、口に出したりする場面も作れるため、自然とアウトプットの量が増えていきます。ゲーム形式なので、生徒たちもとても積極的に参加してくれています。 実は先週、このゲームで小学生の生徒さんに連敗してしまいました。正直ちょっと悔しかったのですが、それだけ生徒たちがしっかり理解しているということでもあり、成長を感じて嬉しくもありました。 今日はリベンジを狙いつつ、また楽しく英語を使う時間にしていきたいと思います。 英語は「覚えるだけ」ではなかなか身につきません。実際に使いながら、間違えながら、少しずつ自分のものにしていくことが大切です。 これからも、生徒たちが楽しみながら自然に英語を使えるようなレッスンを大切にしていきます。

08日 4月 2026

小学校1年生から6年生まで通ってくれた生徒さんが、 小学校卒業前に英検3級に合格しました✨ 本当におめでとうございます！ この生徒さんの素晴らしいところは、 ただ問題を解くだけの学習ではなく、 「学んだ文法を使って話す」ことを大切にしてきた点です。 英検では、どうしても選択問題で正解することに意識が向きがちですが、 MELTZではその一歩先、 👉「なぜその答えになるのか」 👉「その文法を使って自分で文を作れるか」 という、本質的な理解を重視しています。 レッスンでは、 ・学んだ文法を使ってその場で英作文 ・口頭でのアウトプット練習 ・間違えた内容をすぐに修正して再度発話 といったトレーニングを繰り返してきました。 その積み重ねによって、 「わかる」だけでなく「使える」状態へと力を伸ばしてきました。 もちろん、ここまでの道のりは簡単ではありません。 6年間、コツコツと努力を続けてきたこと。 わからないことをそのままにせず、しっかり向き合ってきたこと。 その一つ一つが、今回の合格につながっています。